lunes, 11 de junio de 2012

COMENTARIO DE TEXTO - " Muerte de Don Quijote"

Miguel de Cervantes nació en Alcalá de Herenares en el siglo XVI, no tuvo una vida muy agraciada  escribió "El Quijote" una de las novelas mas importantes de la literatura española.
El tema de este fragmento es el desengaño ya que se ve claramente en las linias 13 y º14, que dicen: "Yo fui loco y ya soy cuerdo; Fuí Don Qijote de la Mancha y soy ahora, como he dicho, Alonso Quijano el Bueno.
Se puede apreciar que dice que el ha canviado, que se ha dado cuenta de la realidad y que no le cree mas en sus pasadas aventuras, se hunde en la melancolía y supuestamente de esa depresión muere. Este fragmento consta de tres parrafos de veinticinco linias en total. En cuanto a la tecnica narrativa, Cervantes utilizaba la estructura trimembre, eso quiere decir que siempre que pasa algo, lo sucedido esta enfocado desde tres puntos de vista, eso lo hacía para quelos lectores se quedaran con el punto de vista que mas les gustase, también utiliza la tecnica del manuscrito encontrado, la verosimilitud, el contraste,y la metaliteraliteratura pero ninguno de estos aparece en este texto.He podido encontrar una metáfora en la linía 13 cuando dice "en los nidos de antaño no hay pajaros hogaño"(es el último refrán que aparece en esta obra). Los pájaros y los nidos se encuentran en otra paremia citada por El Quijote: No haber hallado nidos donde pensó hallar pájaros ,que alude a lo vanas que han salido las esperanzas de lo que se buscaba o se pretendía. En la novela entera aparecen una inmensidad de personajes pero en este fragmento solo apracen Don Quijote y Sancho Panza
Don Quijote nació en el renacimiento, que es una epoca en la que el hombre dejó de pensar que Dios era el centro de todo (teocentrismo) y empezó a serlo el hombre, uno de los grandes impulsores del renacimiento fué Leonardo Da Vinci, era el ejemplo de hombre renacentista, cavallero y poeta a la vez. Este hombre fué quien creo el hombre de Vitrubio, del cual el tema es que el hombre es la medida de todas cosas. En esto se basa la dimensión aurea , formula matemática en la que si tu correspondias a esas medidas eras un hombre perfecto y por lo tanto bello.
Aunque el renacimiento había canviado la forma de pensar de la gente todavía se conservaban creencias teologicas, como en la que el tres era el numero perfecto, porque era el número de Dios.
Dios era: padre, hijo y espiritu santo (tres elementos).También Felipe II mandó a construir el castillo del escorial que hacía la función de tres cosas : era monasterio, panteón y palacio. En estos tiempos copernico desubrió que la tierra era redonda y la gente se emepezó a enriquecer culturalmente.En ese siglo empezó se desencadenó una gran crisis social, porque la iglesia le decía a la gente que el mundo se acabaría entonces la gente se empezó a asacrificar pero ese momento nunca llego, por esa razón la gente se enfada y el clero se reune para lo mal de lo que va la situación a esta reunión se le llama concilio de trento en la que participó Gonzalo de Berceo.
Pero a lo largo de estos años la cosa canvió y llego otro movimiento sociocultural llamado el Barroco en ese momento la gente se creía que todo iba bien pero en realidad todo era un desastre y la gente pasaba hambre (decadencia), pero que contrasta obras de literatura y de arte. La nobleza aumenta con creces obsesionados por la limpieza de sangre, la gente que nacía pobre se quedaba pobre y la gente rica se quedaba rica y con gran obsesión de la dificultad, los artistas de ese tiempo sufrían el horror vaccum que queria decir que todo tenia que estar decorado y rellenado.
Cervantes en El Quijote se burla de la realidad que veían la gente , la visión de Don Quijote y lo que ocurría en verdad, la visión de Sancho. Aunque en el final de la novela esos papeles se intercanvian.El barroco es una epoca muy pesimista en la que Cervantes escribió el segundo tomo de El Quijote ( el verdadero)

lunes, 28 de mayo de 2012

Autorretrato


Me llamo Nuria Bertran, soy una chica muy simpática y como casi todas las mallorquinas, muy guapa. Tengo unos ojos grandes, castaños y muy bonitos, según mi madre. Tengo una naricilla pequeña al igual que mis labios.
Me considero una chica muy activa y simpática, ya que no puedo soportar estar quieta y sin hacer nada ni un minuto. Soy una chica que intenta ser feliz y estar contenta siempre, y por esos momentos que paso con mis seres más queridos me considero feliz, un viejo amigo decía que la felicidad no está en la vida sino en los momentos felices y por eso mismo me gusta vivir esos momentos con amigos y familia.
No me gusta quedarme en casa sin hacer nada, a no ser que sea en tuenti o con la blackberry, además me gustan mucho los deportes y juego en un equipo de baloncesto y de volleyball, aunque el de volleyball no sea un equipo muy serio, pero mi equipo de baloncesto me lo tomo muy en serio, ya que soy la capitana.

miércoles, 25 de abril de 2012

MEZCLA DE NUESTRO EXTRACTO SEGÚN EL TITULO Y EL DICTADO DEL CUENTO REAL.

               En el sueño que Pedro había tenido, todo era muy real y vivía momentos espectaculares.
               Uno de los momentos que vivió en el sueño, era que un día estaba paseando por el bosque de su reino en Francia y él como siempre hacia, pensaba en todas las cosas que podía mejorar en el reino para que todo fuera mejor. Se encontró un libro que hablaba de las boas y de como tragan a sus fieras. El libro contenía una lámina con un dibujo muy curioso. Desde ahí, volvió al castillo con la gran idea de que quería una boa, que era un animal impresionante con muy buenas características, y además muy peculiar. Cuando Pedro anunció que quería una boa en su castillo todos empezaron a pensar que era una locura, pero igualmente el seguía queriendo ese animal.
               Él, ya que era un príncipe pequeñito nadie le hacía caso y simplemente le ignoraban porque pensaban que solo eran cosas que pequeños; pero no lo era porque él quería esa serpiente de verdad. Él se fue haciendo mayor, se daba cuenta de que a las personas mas mayores hay que darles mas explicaciones para meterles bien la idea en la cabeza. Iba creciendo y se fue interesando mas por la geografía y empezó a viajar para conocer mundo. En un viaje de los que hizo, conoció a una mujer que marcó su vida, porque él creía que ella era la única que la entendía, tal vez porque era a la única a la que todavía no le había entrado en hablarle sobre las boas.
                Finalmente, la llevo a su gran reino y juntos vivieron felices y comieron perdices.
Pero como todo resultaba ser un sueño, se llevo una decepción porque en la realidad no era ni príncipe, ni tenia ninguna princesa y realmente le asustaban todo tipo de serpientes.


BIBLIOGRAFÍA

- SAINT- EXUPÉRY, A.(1971) : el principito, Ed. Alianza, Madrid.


DICTADO DEL PRINCIPITO REAL

               "Cuando yo tenia seis años vi una vez una lámina magnífica en un libro sobre el Bosque Virgen que se llamaba historias vividas. Representaba una serpiente boa que se tragaba a una fiera. He aquí la copia del dibujo. El libro decía << Las serpientes boa tragan sus presas enteras, sin masticarlas. Luego no pueden moverse y duermen durante los seis meses de digestión>>"(Saint-Exupéry, 1971: p.11)

EL PRINCIPITO


               Esto era y no era, un niño que se llamaba Pedro, tenía siete años y su sueño era ser príncipe de un reino enorme y lleno de caballos y todo lo que compone un reino. Tener una esposa que fuera la princesa, guapa y perfecta como la de un cuento.
               Él siempre quería jugar a que era el príncipe de algún reino inventado y podía pasar horas jugando a eso sin cansarse.
               Un día por la noche, él se fue a la cama a dormir y había estado todo el día jugando de una manera muy interna durante toda una tarde, así que por la noche empezó a soñar que era el príncipe de un reino en Francia y que tenía el máximo poder y que pronto le iban a dar el puesto de rey.
               A la mañana siguiente, se despertó y se dio cuenta de que todo había sido un sueño, se puso a llorar porque lo había soñado y le había parecido muy real. Se puso muy triste, pero él siguió con ese sueño hacia adelante. No se rindió nunca.

martes, 13 de marzo de 2012

El primer escalón de Lázaro.

            Siendo ya en este tiempo buen mozuelo, entrando un día en la iglesia mayor, un capellán Della me recibió por suyo. Y púseme en poder un asno y cuatro cántaros y un azote, y comencé a echar agua por la ciudad. Este fue el primer escalón que yo subí para venir a alcanzar la vida […] Fueme tan bien en el oficio, que al cabo de cuatro años que lo usé con poner la ganancia a buen recaudo ahorre para me vestía muy honradamente de la ropa vieja. De la cual compré un jubón de fustán viejo y un sayo raído […] y una capa que había sido frisada, y una espada de las viejas primeras de Cuéllar. Desde que me vi en hábito de hombre bien, dije a mi amo se tomase su asno, que no quería seguir más aquel oficio.
           El "primer escalón de Lázaro, es un fragmento que pertenece a la novela española llamada "Lazarillo de Tormes". Es una novela que no conocemos exactamente quien es el autor, decimos que es anónimo pero si que tenemos dos autores que pensamos que pueden haber escrito esta novela. Estos autores son  Diego Hurtado de Mendoza y Fray Juan de Ortega.
          El tema principal de "el primer escalón de Lázaro", es la infancia.
          Este fragmento de la novela española, vemos que no consta de diferentes párrafos, sino que consta de un solo párrafo de trece lineas. En este fragmento podemos ver que hay varios recursos de repetición como en las líneas cuatro y cinco que nos encontramos con un hipérpaton; una epanadiplosis en la linea tres; un polisíndeton en las líneas seis y siete y un encabalgamiento desde la línea ocho hasta la línea nueve.
          En este fragmento encontramos solo dos personajes, esos dos son el mismo Lazarillo de Tormes, que es un niño pícaro que trabaja en la casa del capellán para ganarse la vida y despues tenemos el mismo capellán.
          El autor nos ha dejado recursos literarios internos como una redundáncia en la linea tres, linea nueve y diez; una metáfora en la linea cuatro y cinco.
          Este fragmento vemos que esta escrito en primera persona como si Lazarillo lo escribiera como una descripcion autobiografica de su vida y ademas tiene doble temporalidad porque utiliza el pasado como para introducir lo que va a narrar y luego el presente como para contar de manera descriptiva todo lo que esta pasando.Esta escrita durante el siglo de oro ya que utiliza un castellano antiguo durante todo el fragmento.

miércoles, 7 de marzo de 2012

Comentario de texto- Las ninfas


Las ninfas
Hermosas ninfas, que en el río metidas,
contentas habitáis en las moradas
de relucientes piedras fabricadas
y en columnas de vidrio sostenidas;

ahora estéis labrando embebecidas
o tejiendo las telas delicadas,
ahora unas con otras apartadas
contándonos los amores y las vidas

dejad un rato la labor, alzando
vuestras rubias cabezas a mirarme,
y no os detendréis mucho según ando.

que o no podréis de lástima escucharme,
o convertido en agua aquí llorando,
podréis allá despacio consolarme.
Garcilaso De La Vega.

            Garcilaso De La Vega, nació en Toledo en el año 1498. Fue un gran poeta y escritor en el siglo de oro.
            Era el perfecto ejemplo de un cortesano y además fue guerrero y un noble escritor. Cuando se formó la rebelión de los comuneros, se unió a la corte donde vivió en el erasmismo y en el humanismo, que fueron las filosofías en las que participó.
            Juan Boscán fue quien publicó todas sus obras tras su muerte y también fue quien le enseño a escribir sonetos en castellano. Ahora solo se conservan tres odas y un epigrama. Una oda es una breve reflexión del autor sobre temas religiosos, heroicos, etc. Y un epigrama es cuando el autor expresa una idea de manera sarcástica.
            El tema de este poema son las ninfas, que vienen de la mitología griega. Este poema está compuesto por cuatro estrofas, las dos primeras estrofas están compuestas por cuatro versos y las dos últimas están compuestas por tres versos; todos los versos son endecasílabos, todos con la misma métrica. A este tipo de composición se le llama soneto. Además es de arte mayor y el tipo de rima es consonante. Podemos encontrar recursos literarios como anáforas como “y” en los versos 4 y 11, “ahora” en los versos 5 y 7, “o” en los versos 6 y 13. También podemos ver encabalgamientos del verso 2 al verso 3, del verso 3 hasta el 4, después del verso 7 hasta el verso 8, y del verso 9 al verso 10. En este poema podemos ver epítetos como “relucientes piedras” en el verso 3, “ hermosas ninfas” en el verso 1, “rubias cabezas” en el verso 10 y “despacio consolarme” en el verso 14. En el verso 12 también podemos encontrar un hipérbaton al igual que en el verso 13 y en el verso 9.        
            Sobre el tema de este poema, podemos ver que Garcilaso destaca a las ninfas como que viven en un lugar perfecto y a medida que el poema se va desarrollando vemos que empieza a describir lo que suelen hacer en aquel lugar perfecto en el que viven. Luego a partir del verso 8, Garcilaso les empieza a explicar que él necesita que dejen de hacer las cosas que hacen habitualmente y que se centren en escucharle porque si no lo hacen, acabara llorando y triste. Analizando el poema más profundamente podemos ver que tenemos recursos literarios internos como Hipérbole, pero este recurso literario no lo vemos en algunos versos en concreto si no que lo vamos viendo durante todo el poema, la manera en que exagera el mundo y la perfección de estas diosas de la naturaleza.
            En este poema si que puedo ver que Garcilaso lo escribió después de que Boscan le influenciara esto de escribir sonetos ya que esto es un soneto. En este poema se ve que también estaban en el movimiento filosófico llamado Humanismo, porque se ve que centra mucho al ser humano y a describir la mujer perfecta. 

domingo, 12 de febrero de 2012

COPLA III

Nuestras vidas son los ríos
que van a dar en la mar
que es el morir;
allí van los señoríos
derechos a se acabar                    5
y consumir;
allí los ríos son caudales,
allí los otros medianos
y mas chicos;
allegados son iguales                    10
los que viven por sus manos
y los ricos.

Este poema esta escrito por Jorge Manrique que está dentro de las 40 coplas que escribió tras la muerte de su padre. Nació en el año 1440. Él era hijo de Don Rodríguez, su madre murió cuando él era muy pequeño. Fue un escritor del renacimiento español.
El tema de este poema es tempus fugit.
Esta copla consta de cuatro estrofas, de tres versos cada una. En cada estrofa los dos primeros versos son octosílabos y el ultimo es tetrasílabo. El primer verso rima con el cuarto verso; el segundo verso rima con el quinto verso; el tercer verso, con el sexto verso; el séptimo verso con el décimo; el octavo con el decimoprimero y el noveno con el decimosegundo verso. A este tipo de estrofa se les llama copla manriqueña.
Jorge Manrique quiere dar a entender que estés en la sociedad que estés o por muchas cosas buenas o malas que hayas hecho siempre mueres. En esta copla habla del sentimiento mas duro, la muerte. Lo explica con metáforas. Que todos los humanos nacemos en un río y que acabamos desembocando en la mar. El río es toda la vida y los momentos que hemos vivido desde que hacemos hasta que morimos. Algunas personas tienen el río mas largo que otras pero todos pasamos por el mismo camino.
Jorge Manrique pertenecía a la lírica culta pero también escribía con ideas de la lírica popular



lunes, 21 de noviembre de 2011

COMENTARIO DE TEXTO .2

         ROMANDE DEL RETO DE ZAMORA.
Ya cabalga Diego Ordóñez,
ya  del real se había salido,
armado de piezas dobles,
 sobre un caballo morcillo;
va a retar los zamoranos,
 por muerte del rey su primo.
-¡Yo os reto, los zamoranos,
 por traidores fementidos!
Reto a mancebos y viejos,
reto a mujeres y niñas,
reto también a los muertos
y a los que aún no son nacidos
pues fuisteis en la traición
del alevoso Vellido!
Respondiendole Arias Golzalo,
Como viejo comedido:
-Si yo fuera cual tú dices,
no debiera ser nacido.
Bien hablas como valiente,
pero no como entendido.
¿ Qué culpa tienen los muertos
en lo que hacen los vivos?
Y en lo que los hombres hacen,
¿qué culpa tienen los niños?
Dejéis en paz a los muertos,
sacad del reto a los niños,
y por todos los demás
yo habré de lidiar contigo.

1. ¡LECTURA!
2. ¡LECTURA!
3. NUMERAR LAS LÍNEAS
4. INTRODUCCIÓN
a) Este poema no tiene un autor, ya que es un romance.
b) “Romance del reto de Zamora”
5. TEMA
         Retar a gente que no se lo merece.
6. ESTRUCTURA EXTERNA
         a) Ya que este poema es un romance, consta de veintiocho versos y cada uno de ellos es de ocho sílabas. Es de una sola parte
            b) Octosílabo
c) Tiene una rima asonante
d) Es un romance
e) Puedo ver la anáfora (ya) en los versos uno y dos. También tenemos otra anáfora (reto) en los versos nueve, diez y once. Más anáfora en los versos doce, veintitrés y veintisiete (y). Las anáforas (yo) y (que) se encuentran en los versos siete, veintiocho; veintiuno y veinticuatro.
Tenemos un epíteto en los versos ocho y dieciséis.
También puedo ver un hipérbaton en los versos dos y seis.
7. ESTRUCTURA INTERNA
         a) Lo que nos especifica que el tema es “guerra”, es que en los versos nueve, diez y once dice claramente la palabra reto a…, y de los versos veintiuno al veintiocho habla de que las victimas que a marcado al reto no se merecen ser retadas.
            b)
8. CONCLUSIÓN.
         a) Este poema es anónimo pero el autor que lo ha escrito, aunque no sepamos quien es, nos da a saber que habla de una guerra que Diego Ordoñez decide retar a una serie de personas que luego Arias Gonzalo le da a entender que a los que ha retado no tienen culpa de nada, y que no es necesario retarles,
            b) Este poema trata de un romance fronterizo porque habla como de una guerra.
            c) Es un poema no muy fácil de entender pero a base de leer varias veces llegas a entender el concepto. Me ha sido bastante difícil extraer información de este poema pero cuando entiendes el concepto parece un poema interesante y entretenido.